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Curso 1996/97 Septiembre Curso 1999/2000
Curso 2000/01
Curso 2001/02
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Entre el modelo del curso 1998/99 y el actual las modificaciones sólo afectan a cómo debe ser puntuada parcialmente la respuesta a cada cuestión (precisando la valoración), no variando significativamente ni el espíritu de la prueba ni los contenidos que se exigen. Los dos primeros modelos presentan variantes sustanciales respecto al actual. |