BINGO-PALABRAS
Objetivo
Recordar o aprender las palabras que son
tradicionales o clásicas en un libro. Conocer la importancia del título y las
pistas que da sobre el contenido.
Materiales
-Un libro escogido para el juego.
- Bolígrafos y folios
Descripción
Cada niño escribe las palabras que se le
ocurran y después comprueba si aparecen
El monitor o guía del juego escoge un
libro, que sea corto, pues debe ser leído
Cada niño dispondrá de una hoja de papel
en la que debe colocar en cinco columnas de cinco palabras las 25 que crea que
aparecen en el libro, intuidas por él a partir del conocimiento del título. Lógicamente
no valen artículos, preposiciones, etc. Una vez que cada niño tenga completada
individualmente su cuadrícula comenzará el juego.
Ejemplo:
| Árbol, flores, conejito, frasco, reina, etc
Título del libro: ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS |
Participantes
Todos los niños que deseen. Se participa
individualmente.
Desarrollo
El monitor-guía comenzará a leer el cuento
o la historia, cada palabra que diga y coincida con la que tiene escrita el niño
será señalada con una cruz, el primero que marque las cinco horizontales dirá
LÍNEA, y quien tenga escritas las 25 palabras que dice el monitor levantará la
mano y dirá BINGO.
