EL LENGUAJE LITERARIO: FIGURAS LITERARIAS O FIGURAS RETÓRICAS
El
Lenguaje Literario es el propia de aquellos textos en los que predomina la función
estética o poética. Son textos en los que la intención predominante es
llamar la atención sobre el mensaje mismo. A través de distintos mecanismos (recursos
o figuras literarias) el mensaje llama la atención sobre su
propia forma, con lo que ésta se convierte en el factor predominante en él.
Desde la antigüedad clásica (griegos y romanos) las figuras literarias o retóricas han sido clasificadas de la siguiente manera:
I.- FIGURAS DE DICCIÓN
Se basan en una especial disposición de las palabras, de modo que si la colocación de las palabras se altera, desaparece la figura:
A.- BASADAS EN LA REPETICIÓN DE SONIDOS
Aliteración.
Es la repetición de uno o varios sonido iguales o próximos en un verso,
estrofa o periodo:
“En
el silencio sólo se escuchaba
un susurro
de abejas que sonaba”.
Onomatopeya.
Consiste en
imitar sonidos reales, ruido de movimientos o de acciones mediante los
procedimientos fonéticos de la lengua.
“Uco, uco, uco/ abejaruco.”
Similicadencia.
Se utilizan dos o más palabras en el mismo accidente gramatical (morfemas de
tiempo,
persona, género, número, etc.).
“De
carne nacemos, en carne vivimos, en la carne moriremos”.
Paranomasia.
Consiste en la semejanza fonética de palabras o grupos de palabras:“Allí
se vive porque se bebe”
//
Ciego
que apuntas y atinas,
caduco dios y rapaz,
vendado
que me has vendido... GÓNGORA
B.-
BASADAS EN LA repetición de palabras
# ANÁFORA Consiste en la reiteración de una palabra o grupo de palabras
al comienzo de dos o más versos o unidades sintácticas.
Temprano levantó la muerte el vuelo,
temprano madrugó la madrugada,
temprano estás rodando por el suelo. MIGUEL HERNÁNDEZ.
# CONVERSIÓN o EPÍFORA Los elementos que se repiten están al
final de los versos o unidades sintácticas.
No decía palabras,
acercaba tan sólo un cuerpo interrogante,
porque ignoraba que el deseo es una pregunta
cuya respuesta no existe,
una hoja cuya rama no existe,
un mundo cuyo cielo no existe. LUIS CERNUDA
# REDUPLICACIÓN o GEMINACIÓN Es la repetición de elementos
que están en contacto.
Sueña, sueña mientras duermes.
Lo olvidarás con el día. JUAN RAMÓN JIMÉNEZ.
# ANADIPLOSIS Es la repetición producida entre el elemento final de un
verso y el que es principio del siguiente.
Aunque me veas por la calle,
también yo tengo mis rejas,
mis rejas y mis rosales. ANTONIO MACHADO
# CONCATENACIÓN Es el uso continuado de la anadiplosis.
Repetición en serie que pone de relieve la continuidad; generalmente la última
palabra de una frase o verso es la primera en la frase o verso siguiente.
:“ No hay criatura sin amor, / ni
amor sin celos perfecto, / ni celos libres de engaños,
/ ni engaños sin fundamento”.
# EPANADIPLOSIS o REDICIÓN Los elementos que se repiten están al
principio y al final del verso o unidad sintáctica.
Fuera menos penado si no fuera
nardo tu tez para mi vista, nardo, Miguel Hernández
# RETRUÉCANO se consigue un cambio de sentido al repetir los mismos
elementos de una unidad sintáctica pero en orden inverso: No dejan ver lo
que escribo, / porque escribo lo que veo. BLAS DE OTERO
# POLISÍNDETON Repetición del mismo nexo sintáctico (conjunción o
preposición): «y allí fuerte se reconoce, y crece y se lanza, // y avanza
y levanta espumas, y salta y confía, // y hiende y late en las aguas vivas, y
canta». VICENTE ALEIXANDRE
# POLIPTOTON o Polipote
Repetición de palabras con el mismo lexema pero con diferentes morfemas
flexivos: Se equivocó la paloma. // Se equivocaba. RAFAEL ALBERTI
# SINONIMIA Consiste en la presencia de elementos con el mismo o muy
parecido significado, aunque tengan significantes diferentes: Cuando se toca
// con las dos manos el vacío, el hueco. BLAS DE OTERO
# GRADACIÓN Progresión entre palabras o grupos de palabras que se
colocan consecutivamente.
Un manotazo duro, un golpe helado, // un hachazo invisible y homicida, // un
empujón brutal te ha derribado. MIGUEL HERNÁNDEZ
# PLEONASMO Expresión innecesaria de un contenido ya dicho implícitamente.
Amor, más que inmortal. Que pueda verte .// Te toque, oh Luz huidiza, con
las manos. BLAS DE OTERO
C-. BASADAS EN LA SUPRESIÓN DE
PALABRAS.
Es
el caso de figuras por las que se elimina algún elemento que normalmente
debería aparecer en el texto.
# ELIPSIS Supresión de algún elemento de la oración que queda
sobreentendido: La casa oscura, vacía; // humedad en las paredes; // brocal
de pozo sin cubo, // jardín de lagartos verdes. NICOLÁS GUILLÉN
(supresión del verbo).
# ASÍNDETON Omisión de nexos sintácticos entre oraciones o sintagmas: “da fuertes puñetazos,
gritos, se exalta”; “llegué, vi,
vencí”.
D.- FIGURAS POR CAMBIO EN LA
DISPOSICIÓN
Aunque hay que tener en cuenta que el español
mantiene un cierto grado de libertad en el orden de las palabras, hay ocasiones
en que la alteración del orden "salta a la vista", pues es usada por
el autor para llamar atención de los lectores sobre determinada parte del
texto.
# HIPERBATON Consiste en el cambio de disposición de las palabras en
relación con lo que se supone el "orden normal": etc. La del verde
aguacero artillería. RAFAEL ALBERTI
# PARALELISMO Es la idéntica disposición sintáctica de dos o más
unidades diferentes.
Cuando los trigos encañan // y están los campos en flor. // Cuando canta la
calandria // y responde el ruiseñor // Cuando los enamorados // van a servir al
amor (Romance del prisionero)
# QUIASMO Los elementos sintácticos se relacionan de manera cruzada o
abrazada. Sombra desnuda, triste presencia
E. - FIGURAS DE AMPLIACIÓN
La más importante es:
# EPÍTETO. No se trata propiamente de una figura literaria. El epíteto
es el adjetivo con valor explicativo, que destaca una cualidad del nombre, por
lo que sirve al escritor para matizar o subrayar aquellos aspectos de la
realidad descrita que quiere poner en el primer plano de la atención del
lector. Esto permite someter a dicha realidad a un proceso de subjetivación por
la selección de determinadas cualidades; así, podremos hablar, por ejemplo, de
idealización, realismo, sátira, caricatura..
Cerca del Tajo, en soledad amena, / de verdes sauces hay una
espesura [Garcilaso de la Vega]; érase un naricísimo infinito /
frisón archinariz, caratulera, / sabañón garrafal, morado
y frito [Francisco de Quevedo].
F. BASADAS EN LA ANALOGÍA O SEMEJANZA ENTRE PALABRAS
# JUEGOS DE PALABRAS o EQUÍVOCOS En realidad, más que
una figura, constituye un grupo de figuras, que en muchos casos está
relacionada con alguno de los procedimientos retóricos visto hasta ahora. La
lista de tales juegos es muy compleja, y no hay acuerdo entre los críticos para
su organización.
Aunque hay muchas figuras basadas en el juego de palabras, hay algunas muy
conocidas como el calambur y la dilogía: así en dos versos de
Góngora tenemos: "con dados ganan condados,
(calambur) / ducados (moneda antigua de gran valor) ganan ducados
(título de nobleza, la condición de duque) .
# Hipálage. Consiste en aplicar un adjetivo a un sustantivo de un sintagma que no le corresponde. El hombre andaba cansado por la tarde sudorosa.
II.- FIGURAS DE PENSAMIENTO
Afectan al sentido de la frase, a la idea que contiene.
A.- Lógicas
Aquellas figuras cuyo efecto es poner en relieve una idea.
Sentencia.
Consiste en
expresar en pocas palabras un pensamiento profundo de carácter moral, filosófico,
religioso, etc. Si es de carácter culto y autor conocido se llama máxima.
Ej.: “Lo bueno si breve, dos veces
bueno”.Si no tiene autor conocido y es de carácter popular recibe el
nombre de refrán, proverbio o
adagio. Ej.: “No por mucho
madrugar amanece más temprano”
Símil
o comparación.
Consiste en
comparar dos términos, uno real y otro imaginario. Los dos términos se
encuentran presentes y entre ellos se coloca un nexo comparativo. Ej.: “Dientes
como perlas”.
Antítesis.
Es la
oposición de dos ideas, pensamientos, expresiones o palabras contrarias. Ej.:
“Blanco/ negro”
“Alto/ bajo”..
Oxímoron.
Unión sintáctica
íntima de dos conceptos contradictorios en una unidad.
Ej.:
Ardientemente helado en llama fría, // una nieve quemante me desvela
// y un friísimo fuego me desvía." BLAS DE OTERO.
SINESTESIA Es la mezcla o confusión deliberada de sensaciones distintas:
dorada música; amarga blancura; "el amarillo olor del cloroformo" (Valle-Inclán)
Paradoja. Se unen ideas opuestas en un solo juicio. Es la unión de dos ideas en apariencia irreconciliables. Ej.: “Vivo sin vivir en mí”/ y tal alta vida espero / “que muero porque no muero”. (Teresa de Jesús)
b.- Descriptivas
Prosopografía.
Es la descripción externa de una persona o de un animal.
Etopeya.
Descripción
de las cualidades espirituales o valores morales de una persona.
Retrato. Prosopografía más etopeya. Descripción completa de una persona.
Topografía. Consiste en describir un paisaje.
ENUMERACIÓN : se trata de la división de un tema en sus partes, las
cuales se expresan con detalle. Estos detalles van en contacto, ordenados
mediante asíndeton o polisíndeton.
Cuando Roma es cloaca, // mazmorra, calabozo, // catacumba, cisterna, //
albañal, inmundicias, // ventanas rotas, grietas, // cornisas que se caen
(RAFAEL ALBERTI). Una variedad muy común de la enumeración es la llamada
enumeración caótica; donde los elementos son, considerados por separado
inconexos, con apariencia de incoherentes.
c.- patéticas
Tratan de conmover los sentimientos y emociones que provocan las palabras:
Exclamación
retórica. Manifestación
emotiva y sentimental de alegría, miedo, dolor, tristeza, etc. Va entre signos
de exclamación y da al texto gran expresividad. “¡Hoy
creo en Dios!”.
Interrogación
retórica.
Pregunta que no exige respuesta porque se sobreentiende. Dota al texto de gran
tensión emotiva. “¿No es más
poderosa la virtud que el vicio?”.
Apóstrofe. El autor se dirige de forma apasionada a un "tú" o a un "vosotros" que puede ser animado o inanimado, real o imaginario, presente o ausente:
"Olas
gigantes que os rompéis bramando, / ¡Llevadme con vosotras!” Bécquer
"¿Y dejas, Pastor santo, / tu grey en este valle
hondo, oscuro, / con soledad y llanto?" Fray Luis de León
Hipérbole.
Consiste en exagerar desmesuradamente, aumentando o disminuyendo, acciones,
cualidades, hechos, etc. Es una exageración desmedida. Ej.: “
Te lo he dicho mil veces”.
Prosopopeya
o personificación.
Consiste en otorgar cualidades humanas a seres animados o cualidades de animales
a cosas. Ej.: “ La montaña ríe
fuertemente”.
Dan voces contra mí las criaturas. La tierra dice: ¿por qué le sustento?;
el agua dice: ¿por qué no le ahogo?; el fuego dice: ¿por qué no le
abraso? Fray Luis de Granada
OPTACIÓN
Consiste en la expresión de un deseo vehemente. Pueden distinguirse varios
tipos, de acuerdo con el sentimiento que se expresa en esta figura. Puede ser
#· una DEPRECACIÓN o súplica,
#· una EXECRACIÓN , o maldición dirigida contra uno mismo.
#· IMPRECACIÓN, o maldición dirigida contra otra persona.
#· Una CONMINACIÓN o amenaza.
D.- OBLICUAS
Expresan pensamientos de forma indirecta u oculta, según la intención del autor
PERÍFRASIS, CIRCUNLOCUCIÓN o CIRCUNLOQUIO: mediante esta figura se
sustituye la denominación inmediata por otra más amplia. En términos más
coloquiales podemos definir la perífrasis como "dar un rodeo" para
decir algo. Las razones son muy variadas: evitar expresiones tabúes o
inapropiadas, evitar las repeticiones, etc.
Era del año la estación florida // en que el mentido robador de Europa (GÓNGORA:
Era primavera cuando Júpiter...)
“El Fénix de los ingenios españoles” (Cervantes).
Y cuando llegue el día del último viaje / y esté al partir la nave que nuca ha de tornar (la muerte) / me encontraréis... (Antonio Machado)
Eufemismo. Consiste en dar un rodeo para no emplear una palabra malsonante, tabú o que no se quiere mencionar. Ej.: “Una cualquiera" por prostituta
Reticencia. Se deja una frase sin acabar porque se sobreentiende la idea. Ej.: “ Dime con quien andas y...”.
Ironía. Se da a entender lo contrario de lo que se dice o en admitir como verdadera una proposición falsa con fines de burla. Ej.: “ Ese niño estudia muchísimo” (dicho a un alumno que no sabe nada). Aunque en muchas ocasiones puede tener un carácter burlesco e incluso cruel, como en el de la figura llamada sarcasmo, otras veces expresa otro tipo de emociones. Con muchísimo respeto, // Os he de ahorcar, ¡vive Dios! (CALDERÓN DE LA BARCA)
Lítote.
Consiste en negar lo contrario de lo que se desea afirmar. Ej.: “
Una imagen poco clara (oscura)”, “Eso
no está muy bien” (está mal).
III.- LOS TROPOS
METÁFORA Consiste en el desplazamiento del significado a causa de una
relación de analogía o semejanza.
Su luna de pergamino // Preciosa tocando viene. FEDERICO GARCÍA LORCA
Luna de pergamino se refiere a "pandereta", basándose en la característica
de la redondez" de los dos términos; además, la pandereta está hecha de
pergamino, y el pergamino es de color claro como la luna.
Imagen. Es la
representación de un objeto por medios sensibles; o sea, consiste en expresar
un objeto material para representar
otro abstracto. Se diferencia de a metáfora en que en la imagen siempre se
expresan los dos términos. Hay dos clases de imagen: Tradicional.
Cuando entre los dos elementos hay relación visible y racional. Ej.: “Ese
hombre es fuerte, parece un roble”, “la
lengua es la navaja de las mujeres”. Visionaria. Cuando
la relación entre los dos elementos no es racional. Ej.: “ Verde
viento”.
ALEGORÍA Es una metáfora o sucesión continuada de
imágenes, en la que cada elemento imaginario se corresponde con un elemento
real. Habitualmente se encuentran en textos relativamente extensos (muy a menudo
de tipo narrativo).
En la redonda // encrucijada // seis doncellas // bailan. // Tres de carne //
y tres de plata. // Los sueños de ayer las buscan // pero las tiene abrazadas
// un Polifemo de oro. FEDERICO GARCÍA LORCA. "La guitarra".
SÍMBOLO Consiste en la asociación de dos planos, uno real y otro
imaginario, entre los cuales no existe una relación inmediata. Los símbolos
pueden estar referidos a una cultura concreta (para los judíos de época bíblica,
la serpiente simbolizaba el mal y el pecado; para las culturas occidentales de
hoy, la justicia es simbolizada por una figura de mujer, con los ojos vendados,
una balanza en una mano y una espada en la otra), pero los escritores suelen ir
a añadiendo sus propios símbolos. Así, Unamuno nos cuenta que: «Este buitre
voraz de ceño torvo // que me devora las entrañas fiero» El término, buitre,
se asocia con 'la angustia'.
SINÉCDOQUE Consiste en la utilización de un término de significación
más amplia en lugar de otro de significación más restringida, y viceversa.
Fundamentalmente, vienen a corresponder con la expresión "el todo por la
parte o la parte por el todo", aunque hay otras posibilidades: «Se
aproximaban cien velas por el horizonte. / mil bocas gritaron enfurecidas»
METONIMIA Consiste en la sustitución de un término propio por otro que
está en relación de contigüidad o proximidad. Los términos relacionados
guardan vínculos de "causa" o "procedencia", el
“efecto” o “consecuencia”, el continente por el contenido, etc. Así se
dice "me bebí dos vasos de Jérez", "Leí a Cervantes",
etc.
«Tú, pueblo alegre y florido, // te irás llenando de sol, // de humo
blanco, de humo azul, // de campanas y de idilio». JUAN RAMÓN JIMÉNEZ.
Hay dos metonimias. En la primera de ellas va a utilizar el término
"sol" por "luz del sol" (causa por efecto, puesto que el sol
sigue en el sitio que le corresponde en el firmamento); y en la segunda, empleará
"campanas" por el "sonido de las campanas" (causa por
efecto, de nuevo).
