FOTOGRAFIES VAGAI  MANIFESTACIÓ CLICA!MENÚ &nbsp(PER ACCEDIR A MENÚ ENLLAÇOS)
 

Barcelona duplicarà el 2011 el nombre de places de guarderia TOTES LES NOTÍCIES AL  BLOC - CLICA AQUÍ

AVANTPROJECTE LEC 28 ABRIL 2008 – TEXT ÍNTEGRE CLICA – DOSSIER CLICA

BENVINGUDES I BENVINGUTS A LA WEB 

 

COL·LECTIU D'EDUCADORES I EDUCADORS DE LES ESCOLES BRESSOL MUNICIPALS DE L'AJUNTAMENT DE BARCELONA  

BON CURS 2008 - 2009!!                                
 
 
 

Volem donar especialment la nostra salutació i solidaritat a les LLARS D’INFANTS DE LA GENERALITAT i als seus equips que estan treballant per fer una escola 0-6, pública, gratuïta i per a tothom. No al desmantellament i la reconversió.

 
DEGUT A CIRCUMSTÀNCIES ALIENES, EL SERVIDOR DE LA WEB NO TENIA OPERATIVA LA NOSTRA PÀGINA.
PER AQUEST MOTIU, NO ES PODIA CONNECTAR. DISCULPEU  LES MOLÈSTIES QUE US HAGIN POGUT OCASIONAR. GRÀCIES.
 
WEB CREADA A L'OCTUBRE DE 2005 
  NOMBRE DE VISITES: 10.147 
                                             NOMBRE DE PÀGINES CONSULTADES: 24.827(segons comptador independent de YA.COM)
DARRERA   ACTUALITZACIÓ: 6 DE D'OCTUBRE DE 2008 
 
  

El Col·lectiu de Treballadores i Treballadors de les Escoles Bressol Municipals de Barcelona el formen educadors i educadores de les escoles bressol i totes les persones relacionades amb l’escola. La seva participació és lliure i cada persona té la llibertat d'expressar-se de la forma que consideri oportuna. La perspectives d’acció són unitàries i solidàries, en el sentit de millores socials, laborals i envers a tots els col·lectius de treballadores i treballadors, especialment de l’escola bressol.

El Col·lectiu no és una organització sindical ni vol ser una organització corporativa, sinò que es un conjunt de persones que reivindica el reconeixement de l’educació infantil de 0 a 6 anys com a primera etapa de l'educació i la necessitat d’una escola de qualitat, pública i gratuïta. Entenent per qualitat educativa tots els aspectes que hi intervenen: psicopedagògics, organitzatius o laborals. La relació amb les famílies és un suport essencial i necessari per portar-ho a terme.

El funcionament és assembleari i lliure i no es reb cap quota ni finançament i l’òrgan de decisió és la pròpia assemblea. Per tal que funcioni el Col·lectiu, s’articula una comissió de coordinació i d’altres comissions de treball específic per a cada tema proposat. El mitjà emprat per la difusió són tots els adequats per a difondre: fulls informatius, web, cursos, seminaris, articles, premsa, etc.

 
                                                                                                                              
 
 
 
 MAPA WEB - INFORMACIÓ - 

http://sapiens.ya.com/ESCBRESSOL/

WEB DEL COL·LECTIU

Pàgina principal, adreces, informacions, espai pedagògic

Laboral, convenis, lleis educatives, mapa escolar, municipal, matriculació

Exposició i enllaços a altres webs

http://sapiens.ya.com/COLECTIU2/

WEB ALTERNATIVA COL·LECTIU - 2

Fulls informatius sindicals secció sindical CGT - IMEB

Articles i informacions de l’Escola Infantil 0-6 anys

Gestió i finançament de l’Escola bressol. Polítiques locals - INFORMACIÓ EL PAM

ELS BLOCS

http://colectiuescolabressolbarcelona.blogspot.com/

L’ESPAI DEL COL·LECTIU

Espai per les informacions actualitzades i accés a documentació - EL BLOG

 

L'ESPAI DELS ARXIUS I DOCUMENTS :

http://collectiu2.blogspot.com/    Documentació 

 

 

LES ESCOLES BRESSOL MUNICIPALS

(ACCÉS A INFORMACIÓ IMEB)

 
 
ENLLAÇOS A LES ESCOLES

(ACCÉS A INFORMACIÓ IMEB)

 
 
LA INTERVENCIÓ EDUCATIVA A L'ESCOLA BRESSOL -  ACCÉS AL DOCUMENT DE L'IMEB 
  
EL MODEL EDUCATIU DE LES ESCOLES BRESSOL MUNICIPALS  
  
  
  
 
 
INFORMACIONS D'ACTUALITAT  PREMSA 
 
 
 

El Consorci insta la Generalitat i l’Ajuntament a traspassar la gestió dels seus centres educatius

 

El Consell de Direcció del Consorci d’Educació de Barcelona del 29 de setembre ha acordat instar les dues administracions que l’integren, Generalitat de Catalunya i Ajuntament de Barcelona, a fer efectiva l’assumpció de la gestió dels centres educatius per part d’aquest organisme. MÉS INFORMACIÓ, CLICA AQUÍ.
MÉS ENDAVANT VALORAREM LA SITUACIÓ, COM A COL·LECTIU.
 
 WEB CONSORCI: CLICA
 
 
  

DECRET 181/2008, de 9 de setembre, pel qual s’estableix l’ordenació dels ensenyaments del segon cicle de l’educació infantil.

DEPARTAMENT D’EDUCACIÓ. DOGC Núm. 5216 –16.9.2008 CLICA AQUI

"VOLEM L’ESCOLA INFANTIL 0-6, A TOTS NIVELLS !"
 
 
 

PLATAFORMA O-6 ILLES BALEARS. ESPAI DE REIVINDICACIÓ I INFORMACIÓ SOBRE EL 0-6. CLICA

 

Departament de Governació i Administracions Públiques

Edicte d'informació pública del Projecte de decret pel qual es regulen les ludoteques – Text Projecte  -  CLICA AQUÍ

 
 

 

MOBILITZACIÓ!

          CONTRA LA LEC

                                U

        

 

F VAGA DIJOUS 13 NOVEMBRE 2008:

EL 0-6 ÉS UNA ETAPA EDUCATIVA !

  CAL INFORMACIÓ I DEBAT A LES ESCOLES I CONVOCATÒRIA UNITÀRIA A L'ESCOLA BRESSOL ! 
 
 
 

TREBALLADORES I TREBALLADORS

PMG GRANADA: SOLIDARITAT

 
 
Els professionals del Patronat Municipal de Escuelas Infantiles de Granada ens demanen suport.

Com veureu en el Manifest estan tenint problemes amb l'Ajuntament de Granada, així que han decidit mobilitzar-se i entre altres coses estan recaptant signatures de suport. Si voleu participar traieu el document de signatures i una vegada que les hàgiu recollit les feu arribar a aquesta adreça:

Manuel Angel Puentes
c/Andarax 76 1º B
18010 Granada.

També us hi podeu adreçar per correu electrònic a: manuelangel.puentes@gmail.com

No tardeu a fer-ho, volen acabar la campanya a final de maig.

ENLLAÇ - CLICA
 
 
 
 
 
 
                       
 
 
 

Educació infantil (0-3 anys) Llars d’infants / Escoles Bressol Municipals de Barcelona

Període de presentació de sol·licituds

del dimarts 29 d’abril al dimecres 14 de maig de 2008, ambdós inclosos

Publicació de les relacions baremades de sol·licituds i informació del número aleatori assignat per el sorteig públic

dimecres 28 de maig de 2008

Termini de reclamacions a les relacions baremades (davant del centre)

dijous 29 i divendres 30 de maig i dilluns 2 de juny de 2008

Sorteig públic per determinar l’ordenació de sol·licituds per tal de resoldre les situacions d’empat

divendres 30 de maig de 2008, a les 11 h. a l’Auditori del Conservatori Municipal de Música de Barcelona

c/ Bruc, núm. 110-112

Publicació de les relacions definitives (un cop resoltes les reclamacions i ordenades per barem i número de sorteig)

dijous 5 de juny de 2008

Publicació de la relació definitiva d’alumnat admès

divendres 13 de juny de 2008

Període de matrícula

del dilluns 16 al divendres 20 de juny de 2008, ambdós inclosos

 

 
 MÉS INFORMACIÓ A LA PÀGINA DEL CONSORCI   -  CLICA AQUI  
 
 
MÉS INFORMACIÓ A LA PÀGINA 2  -  CLICA AQUI                                         
                                                     
                                                     
                                                     
 

8 MARÇ 2008 

 
 DRET AL PROPI COS. DRET A L'AVORTAMENT LLIURE I GRATUÏT - CRIDA 8 MARÇ 2008
 

Dissabte 8 de març 2008

MANIFESTACIÓ 8 MARÇ 2008!

Barcelona: 18h pl.Universitat

 

Sortida des de la Plaça Universitat cap a la Pl. Sant Jaume. Recorregut habitual per Les Rambles i entrar a la Pl. per Ferran.

 WEB VUIT DE MARÇ            WEB CA LA DONA
 
 

Les dones i grups que participem de la Comissió 8 de març fem nostre, com a manifest per aquest 8 de març,el comunicat de la Campanya pel Dret a l'Avortament. Perquè les dones decidim.

 
 PROU PERSECUCIÓ CONTRA LES DONES
 
 

Després de més de 30 anys d’accions, reflexions i mobilitzacions pel dret a l’avortament hem acabat i començat l’any a Barcelona i a Madrid amb greus atacs als drets de les dones.

Seguim essent considerades delinqüents, i algunes hem hagut de suportar com la Guàrdia Civil entra a casa nostra dient que hem avortat i hem d’anar a declarar sense respectar la nostra privacitat ni el nostre dret a decidir sobre la pròpia maternitat.

Tot això enmig d’una campanya de la dreta i l’Església més reaccionària, amb intimidacions i denúncies a les clíniques acreditades per a fer els avortaments, que han acabat amb detencions de professionals de les clíniques i desenes de dones anant a declarar als jutjats. Amb l’agreujant que les institucions estatals i catalanes no han fet el necessari davant la seva responsabilitat de protegir els drets de les dones.

Jo també he avortat era un dels lemes escollits per solidaritzar-nos amb les dones que ho havíem fet i demostrar tot el nostre suport per canviar aquesta legislació i perquè la societat ens reconegui com a subjectes de dret en relació a les decisions que prenem sobre el nostre cos i sobre la nostra vida.

Jo també he avortat és un lema per fer justícia.

Anticonceptius per a no avortar i dret a l’avortament per a no morir.

Per això, continuem exigint:

Que l’avortament surti immediatament del Codi Penal

Que es canviï la llei per una que reconegui el dret de les dones a decidir sobre el propi cos i la pròpia vida.

Que l’avortament sigui una prestació sanitària normalitzada dins la sanitat pública, garantint que es pugui practicar i regulant l’objecció de consciència a cada centre públic. Recordem que a Catalunya, a diferència d’altres comunitats autònomes, només es financen (i parcialment) un 20% dels avortaments amb diner públic, a banda del 3% que es fan directament a la pública.

Com a acció pal·liativa, demanem que els governs estatal i català, mentre no es modifiqui la llei,

garanteixin que les dones puguin exercir els seus drets i que les professionals puguin exercir la seva

professió, sense intimidacions ni difamacions que obstaculitzin i criminalitzin la lliure pràctica d’aquest dret.

Que es garanteixin els drets sexuals i reproductius de les dones, entre els que trobem:

o Que hi hagi informació sexual i afectiva a tots els nivells d’ensenyament per a noies i nois.

o Que diferents mètodes anticonceptius siguin gratuïts i de fàcil accés.

Recordem que el dret a decidir i a la salut sexual i reproductiva està reconegut i ratificat per l'Estat espanyol des de la Conferència Internacional de Població i Desenvolupament de les Nacions Unides del Caire (1994) i de la IV Conferència Mundial de la Dona de Beijing (1995).

TOTES HEM AVORTAT

 

El Col·lectiu ha donat suport al manifest

 
 
 
SOLIDARITAT LLUITA AUTOBUSOS BARCELONA         
  
  ENLLAÇ BLOC   COMITÈ DESCANSOS
 
 Amb una manifestació festiva els conductors/es d'autobusos de TMB agraeixen la solidaritat rebuda i celebren el seu triomf
  
                                      
  
 
 
 Falten professionals a les Escoles Bressol 

Redacció - Notícia publicada al diari AVUI, pàgina 30. Dimarts, 22 de gener del 2008

Dues de cada deu guarderies catalanes funcionen amb menys professionals dels que marca la llei per grup d'alumnes. Així ho va denunciar ahir al Parlament el Síndic de Greuges, Rafael Ribó, que va demanar equiparar les condicions laborals d'aquests professionals amb les dels mestres.

En un informe sobre l'escolarització dels 0 als 3 anys a Catalunya, el Síndic valora el pla del govern de crear 30.000 places de guarderia fins al 2008, però adverteix que la mesura no elimina les desigualtats socials i territorials. Segons Ribó, encara persisteixen les desigualtats d'accés a les places de guarderies públiques i segueix havent-hi discriminació econòmica.

Segons la portaveu de CiU al Parlament, la Generalitat no ha fet 30.000 places de guarderia, com diu, sinó només 12.000. 

 22 GENER 2008:
EL SÍNDIC RECOMANA MES PROTAGONISME DEL DEPARTAMENT D'EDUCACIÓ EN L'ETAPA EDUCATIVA DE 0-3 ANYS.
 
 
 
 
 
 

1.000 educadores tenen barrat el pas a Magisteri

Demanen a la Generalitat un pla especial que permeti compatibilitzar treball i estudis.

Centenars d’educadores van ocupar la Conselleria d’Universitats el passat 28 de febrer.

DIARI METRO – 14 ABRIL 2008 - JOSEP GUITART

INFORMACIÓ AL BLOC: CLICA AQUÍ

 
 

XARXA TERITORIAL D’EDUCACIÓ INFANTIL A CATALUNYA

MODEL DE CARTA PER DIRIGIR-LA AL CONSELLER D’EDUCACIÓ PER REIVINDICAR UN PLA ESPECIAL DE MAGISTERI

 

ENVIAR A: conseller.educacio@gencat.cat

 

PER PART D’EDUCADORS/RES:

 

Principi del formulari

Conseller d´Educació

Sr. Ernest Maragall 

Benvolgut senyor, 

Des de fa................ anys treballo en educació infantil. Durant tot aquest temps he intentat ampliar i millorar els meus estudis i he estudiat......................... però sóc conscient que el que he fet fins ara és insuficient. 

Considero absolutament necessari poder fer els estudis de Mestra però actualment és del tot impossible fer compatible el treball i l´estudi. 

Per poder estudiar cal tenir la possibilitat de fer un Pla Especial, com es va fer en els anys 80, que permeti seguir treballant i estudiant al mateix temps. 

Estic disposada a fer un gran esforç, a estudiar els dissabtes i entre setmana al  vespre.  Però li correspon a vostè, com a Conseller d´Educació,  fer-ho possible, per la qual cosa li demano i li agrairé la seva intervenció en aquest tema.

Soc plenament conscient que la meva sol.licitud és també un oferiment de servei al país, perquè el que demanem és més i millor formació. 

Atentament, 

Nom                                            cognoms

DNI 

PER PART DE LES FAMILIES

 

 Conseller d´Educació

Sr. Ernest Maragall 

Benvolgut senyor, 

Som una familia que gaudim de tenir per a la nostra criatura una educadora que vol estudiar, que vol saber més, que vol ser mestra. Una prafessional que per estudiar necessita seguir treballant. 

Pensem que li correspon a vostè, com a Conseller d´Educació,  fer-ho possible, per la qual  sol. licitem la seva intervenció en aquest tema.

La nostra sol.licitud és un suport a les diferents educadores que volen seguir estudiant pel servei al país. 

Atentament, 

Nom                                  cognoms

DNI

 
 
 
 
 

VAGA CONTRA LES BASES DE LA LEC: PER L’ESCOLA INFANTIL 0-6 !

    
 
 
 
 
 
 
 
 

FOTOGRAFIES VAGA I MANIFESTACIÓ

 
 
CONSELL ESCOLAR CATALUNYA: PROPOSTA 1/2008 SOBRE BASES LEC - CLICA AQUÍ

Rebutgem el contingut de la proposta de bases per una Llei d’Educació a Catalunya (LEC) i fem una crida al professorat i al conjunt de la ciutadania a mobilitzar-se per aconseguir la seva retirada.

1. La millora de l’educació pública no passa per una gestió jeràrquica i empresarial de les escoles ni per la lògica del mercat, sinó per un augment seriós de la inversió, que possibiliti abordar tota la problemàtica i les necessitats dels centres i de l’alumnat.

2. La Llei obre noves vies de privatització de l’educació. Promou formes de gestió privada al centres públics, que podrien passar directament a mans d’entitats vàries.

3. La Llei aposta per una desregulació de les condicions laborals del professorat. A través d’aquesta Llei, l’Administració pretén eludir la seva responsabilitat en la marxa de l’ensenyament públic, tot traspassant-la als propis centres.

4. La Llei deixa a banda el cicle de 0-3 anys i és precisament aquest el qui ha patit la privatització i l’externalització de serveis i la manca de qualitat i places.

 
 
TOTHOM A LAVAGA DEL 14 FEBRER.  PARTIPA-HI ¡
 
    
 
ON ÉS EL 0-3 ? QUINA EDUCACIÓ I GESTIÓ VOLEN ?
 
Perquè es rebutja la Llei Catalana:
- J
erarquització dels centres, abandonament del claustre com a otro del projecte col·lectiu.
-  Privatització de la gestió de centres, competència entre centres públics.
- Disolució de l'escola pública en el concepte de servei públic que facilita tot el procés de financiació de la privada. Es carrega el model d'escola pública.
- El 0-3 es pot quedar, de fet, fora del sistema educatiu i no reconeix l'etapa educativa de 0 a 6 anys.
 
 CONCENTRACIÓ dj 29/11 de 12,30 a 14,30 a Via Augusta (EDUCACIÓ) En defensa de l'ensenyament públic i de qualitat: No volem aquesta llei.
USTEC·STEs :: FETE-UGT :: CCOO :: ASPEPC-SPS :: CGT
 

CGT–ENSENYAMENT DÓNA SUPORT I A PARTICIPAR EN MOBILITZACIONS UNITÀRIES I A LA CONVOCATÒRIA DE VAGA A TOT L'ENSENYAMENT. TAMBÉ CAL MOBILITZACIÓ A TOTA L'ESCOLA BRESSOL PERQUÈ HI PARTICIPI

   
             
   
    

PER LA UNITAT DE L’ETAPA

 

PLATAFORMA ESTATAL PEL 0-6

 
BLOC de la Plataforma de Madrid per la defensa de l’Etapa de Educació Infantil 0-6 anys - CLICA AQUÍ
 
 

MANIFEST I SIGNATURES PER INTERNET I/O DOCUMENT

 
 
10.000 FIRMAS PER REGULAR L’ESCOLA FINS ELS TRES ANYS

EL PAIS – 5 NOVEMBRE 2007 – SOCIETAT/EDUCACIÓ

 

La Plataforma Estatal per la Educació Infantil 0-6 ha reunit ja 10.000 signatures amb l'objectiu de reclamar un decret que reguli els currículums, requisits per als centres, les classes i la titulació dels professors de la primera etapa de la infantil, com s'ha fet amb la resta d'etapes de l'educació no universitària, inclòs el segon tram d'infantil.

 La plataformes ha recomanat a les seves associacions adscrites a cada comunitat que recorrin les normatives autonòmiques relatives a educació infantil que considerin que no garanteixen aquests requisits mínims de qualitat, com ja han fet amb el decret aprovat Navarresa i plantegen fer amb el madrileny. 

  
 
 
  
properament insertarem el text. Disculpeu.
  
  
  
  

FAMÍLIA - ESCOLA

  
  

Una marató amb nadons reclama a Barcelona millors condicions per criar un fill. I també: Per uns horaris més racionals - Informació a l'espai -  

 MANIFEST: LES FAMÍLIES, EN PLURAL

 
 

CUADERNOS DE PEDAGOGIA – ABRIL 2008

MONOGRÀFIC: FAMÍLIA I ESCOLA

ARTICLE: FAMÍLIA Y ESCUELA: Se invaden, se necesitan? CLICA AQUÍ

 
 
  

AVUI -  20 FEBRER 2008 - Pel darrere

EN MINIATURA

Abans els polítics es feien fotos amb algun nen. Ara aposten, tard i malament, per subornar els pares. Llàstima que quan s'omplen la boca de promeses de futur ens recorden les greus mancances del present.

Carles Capdevila / carles.capdevila@gmail.com

No penso parlar de la vergonya aliena que provoca sentir com prometen places de llars d'infants de cent mil en cent mil en la subhasta de la precampanya, perquè és tan ofensiu que em podria fer caure en la provocació, i em conec. Tampoc em ve de gust lamentar que la puericultura sigui vista socialment com una cosa menor, com si la mida de les persones fos proporcional a la responsabilitat d'educar-los. Ni penso dedicar l'article a insistir en la reivindicació de sous dignes per a les mestres d'escola bressol, perquè no només hi ha en joc la seva dignitat, també hi és la nostra. L'alçada moral i l'ambició d'un país es mesuren en part amb el preu que paguem i el reconeixement que donem als que formen els catalanets i catalanetes del futuret.

Voldria fer un article optimista i alegre, d'elogi sincer i apassionat a una feina tan vocacional com la de les professionals de l'escoleta, que és com n'hem dit a casa d'allò que abans se'n deia guarderies. Solen ser noies i joves i els sol encantar la seva feina. Tot un privilegi per a la societat, i un mèrit només imputable a les criatures, aconseguir que algú s'aixequi contenta de dedicar tot el sant dia a canviar bolquers de dos en dos, mocar nens de tres en tres, donar farinetes de quatre en quatre i encomanar-se virus intestinals cada cinc minuts.

Es mereixen un text positiu on pugui remarcar l'entusiasme amb què escriuen notetes a la llibreteta de la motxilleta per anunciar-nos que ha arribat la primavera i portem una planteta, la paciència amb què anoten el nombre de deposicions del nen i la textura, la saviesa amb què toregen les ansietats i histèries dels pares i mares, i la subtilesa amb què aprofiten la reunioneta on ens tenen assegudets a la cadireta amb rampeta a les cametes per dir-nos que tallem les ungletes dels nens més sovint, per evitar que la sang arribi al riuet.

El problema és que, en el fons, em fa tanta rabieta el menyspreuet amb què desmoralitzem un col·lectiu d'educadores que arrisca cada dia per ajudar-nos a fer créixer la canalla en una edat tan crítica que em vindria de gust fer servir parauletes més gruixudetes, en lloc de posar el punt final dient que no hi ha dret i que caldria castigar alguns responsables de cara a la paret i fer-los pam-pam al culet.

   

  
 
RESULTAT OPOSICIONS ESCOLA BRESSOL JULIOL 2007
ENLLAÇ: CLICA AQUI CONCURS OPOSICIÓ LLIURE 66 PLACES PROFESSORAT SECUNDÀRIA I ALTRES. TERMINI: 17/12
 
VEGEU A L'ESPAI DEL COL·LECTIU (BLOC), LA DOCUMENTACIÓ DEL SÍNDIC DE GREUGES, DIPUTACIÓ DE BARCELONA I LES DADES D'INICI DE CURS DEL DEPARTAMENT D'EDUCACIÓ
 
ACORD PER UNIVERSALITZAR L’ESCOLA INFANTIL DE 0-3 ANYS
       ------------------------     VEGEU L'ESPAI DEL COL·LECTIU. CLIQUEU AQUI   ------------------------------ 
 
 
 

MILLOR ESCOLES BRESSOL DE XECS-NADÓ - EL PAÍS - 30/09/2007

Las reticencias de Izquierda Unida y Esquerra Republicana ante la ayuda por recién nacido prometida por el Gobierno ha tenido como consecuencia la adopción de una medida social en la dirección adecuada.

Los próximos Presupuestos del Estado incluirán una partida de 100 millones de euros destinados a crear nuevas plazas de guardería. Más allá de la cuantía pactada -apenas una duodécima parte del coste del cheque-bebé-, la importancia de la medida radica en que comienza a remediar una de las insuficiencias más notorias del Estado de bienestar en España, como es la educación infantil de 0 a 3 años.

El Gobierno y sus socios cuentan con que las comunidades autónomas aporten de sus propios presupuestos una suma equivalente a la que se acaba de acordar, con independencia de que la destinen a la construcción de nuevas guarderías o a concertar plazas en las ya existentes. Las comunidades deberían secundar la iniciativa del Gobierno central, ya sea a través de una u otra modalidad, arrinconando los intereses o prejuicios territoriales y de partido en favor de este paso destinado a colmar una carencia en las prestaciones sociales que afecta a la mayor parte de las familias y, en particular, a las mujeres que deben compatibilizar la maternidad y la vida laboral.

El próximo año culminará la universalización de la enseñanza entre los tres y los seis años. Frente al crudo electoralismo de la ayuda por nacimiento que anunció Rodríguez Zapatero en el último debate del estado de la nación, la universalización del tramo educativo inferior, el consagrado a los niños de menor edad, era el objetivo que tendría que haber adoptado cualquier Gobierno que apueste por la cohesión social. El acierto de esta decisión acerca de las guarderías contrasta con la frivolidad política que inspiró el cheque-bebé.

Tomando en consideración que los 100 millones de euros pactados permitirán la creación de 50.000 nuevas plazas de guardería, cuando las necesidades se cifran en 350.000, la partida de 1.250 millones de euros consagrada a las ayudas por nacimiento se revela como un despilfarro. El Gobierno debería ser consciente de que el mejor balance social que podría presentar en el futuro es el de haber universalizado la educación, no el de haber puesto en marcha un sistema de pedreas juveniles y familiares.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

VISITEU L'ESPAI DEL COL·LECTIU                                          

UN ESPAI PER A LES INFORMACIONS ACTUALITZADES, ELS COMENTARIS I LA PARTICIPACIÓ
 
 
 
 
CORREU DEL COL·LECTIU:
 
 
 
 
 
ACCÉS A LA WEB ALTERNATIVA DEL COL·LECTIU
 
 INFORMACIÓ ACTUALITZADA 2008